首页 > 小学自然科的研究
小学自然科的研究
小学自然科的研究.pdf电子版
作者:广东省教育厅编
年份:民国24[1935]
版本:广东省教育厅[印刷者] (广东)
页数:150 页
文件大小:3.4 MB
¥3.00
加入购物车免费试读
目录简介
目录
第一章 自然科教材的研究
一 自然科的重要
二 自然科的目的
三 自然科的价值
四 教材的范围
五 教材的类别
六 教材的选择
七 教材的分量支配和组织排列
八 用书的问题
第二章 自然科教法的研究
一 教学的目标
二 教学的原则
三 教学的方法
(甲) 教学的诱导
(乙) 教学的要点
(丙) 教学的要则和方法
(丁) 教学的方式
(戊) 教学的过程
四 教学的实例
第三章 自然科教具的研究
一 教具的意义
二 教具的价值
三 教具的来源
(甲) 购置的
(乙) 采集的
(丙) 自制的
四 小学研究昆虫和动物的设备
(甲) 采集的设备
(乙) 制作的设备
(丙) 饲养的设备
(丁) 陈列的设备
(戊) 实验的设备
五 图书的介绍