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小学各科成绩新研究
小学各科成绩新研究.pdf电子版
作者:陈铁珊 杨骏如编纂
年份:民国37[1948]
版本:商务印书馆[发行]
页数:74 页
文件大小:3.3 MB
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目录简介
分5章,讲述各科成绩的研究、成绩的范围、策进成绩的要素、成绩的测量及处理等
目录
第一章 绪论
第一节 何谓成绩
第二节 何谓各科成绩
第三节 为何要研究成绩
第二章 成绩的范围
第一节 一般的
第二节 各科的
第三章 策进成绩的要素
第一节 儿童与成绩
第二节 教师与成绩
第三节 教材与成绩
第四节 教法与成绩
第五节 环境与成绩
第四章 成绩的测量
第一节 成绩测量的意义
第二节 成绩测量的方式
第三节 成绩测量的时期
第五章 成绩的处理
第一节 记分方法的估量
第二节 量表编造的价值
第三节 统计结果的重要
第四节 报告成绩的内容
第五节 补考办法的改善
第六节 升调学级的决定
第七节 一个成绩室的设置