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实际的小学社会教学法 开华书局 实际的小学社会教学法

实际的小学社会教学法.pdf电子版

作者:宋茀庵着
年份:民国24[1935]
版本:开华书局
页数:192 页
文件大小:8.3 MB
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目录简介

分9章,讲述社会科的沿革、目标、课程、教材、教法、教具、成绩考查法等

目录

第一章 社会科的沿革

一 科目名称的变更

二 教学目的的变更

三 教学时间的变更

四 教学材料的变更

五 教学方法的变更

第二章 社会科的目标

一 标准的目标

二 目标的分析

三 目标的比较

第三章 社会科的课程

一 课程编订的原则

二 课程编订的步骤

三 作业类别

四 课程大纲

五 作业要项

六 教学细目

第四章 社会科的教材

一 取材的范围

二 选材的标准

三 教材的来源

四 教材的排列

五 教材的组织

六 自习书和参考书

第五章 社会科的教法

一 教学的原则

二 教学的环境

三 设计教学法

四 问题教学法

五 普通教学法

六 活动教学法

第六章 社会科的学习心理

一 心理的历程

二 注意的事项

第七章 社会科的教具制作

一 制作的原则

二 制作的种类

三 制作的方法

第八章 社会科的成绩考查法

一 知识考查法

二 习惯考查法

三 能力考查法

第九章 社会科实际问题的研究

一 怎样和儿童讨论社会问题

二 怎样使用社会教科书

三 怎样指导儿童学习地图