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分乡村教育运动概略、乡村社会之分析的研究、乡村教育之设施3编，共19章

目录

介绍

自序

致谢

插图

第一图 中国之乡村学校

第二图 菲律宾之乡村学校

第三图 印度之乡村学校

第四图 丹麦之乡村学校

第五图 美国之乡村学校

第一编 乡村教育运动概略

第一章 乡教运动之发生

第一节 乡教运动之起因

第二节 乡教运动之要求

第二章 欧美各国乡教运动之状况

第一节 丹麦之乡教运动

第二节 美国之乡教运动

第三章 中国之乡教运动

第一节 乡教运动之始末

第二节 乡教运动之暗礁

第三节 乡教运动成功之路

第二编 乡村社会之分析的研究

第四章 乡村生活与都市生活这比较

第一节 政治之比较

第二节 经济之比较

第三节 教育之比较

第四节 生产之比较

第五节 交通之比较

第六节 治安之比较

第七节 卫生之比较

第八节 娱乐之比较

第九节 人生观之比较

第五章 乡村生活中之急切问题

第一节 生计问题

第二节 健康问题

第三节 知能问题

第四节 休闲问题

第五节 审美问题

第三编 乡村教育之设施

第六章 乡村学校之现状

第一节 外国之乡村学校

第二节 本国之乡村学校

第七章 乡村教育之目的

第一节 共同目的

第二节 特殊目的

第八章 乡村儿童之物质

第一节 身体的特质

第二节 心理的特质

第三节 行为的特质

第四节 乡村儿童之幸福问题

第九章 乡村教育行政

第一节 乡教制度之建设

第二节 学区之划分

第三节 乡教经费之筹划与保管

第四节 强迫儿童之就学

第五节 辅导之厉行

第十章 乡村小学之校舍

第一节 旧式校舍之不当与新式校舍之必要

第二节 建筑校舍之困难

第三节 解决之方法

第十一章 乡村小学之设备

第一节 设备与教育效率之关系

第二节 乡村之原料与学校之设备

第三节 乡村小学最低限度之设备

第四节 购置设备之方策

第十二章 乡村小学之经费

第一节 经费与教育效果

第二节 经费之来源

第三节 经费之支配

第十三节 乡村小学之编制

第一节 编制之原则

第二节 单级编制

第三节 二部编制，半日编制，间日编制

第四节 季饰编制

第五节 联合学校编制

第十四章 乡村小学之课程

第一节 乡村小学课程问题

第二节 乡村小学学科问题

第三节 乡村小学课程之编制

第十五章 乡村小学之教学问题

第一节 班级教学问题

第二节 教学时间问题

第三节 教学用品问题

第四节 教学方法问题

第五节 考查教学成绩问题

第十六章 乡村小学之训练

第一节 训练要旨

第二节 训练方式

第三节 训练之困难及其补救之方法

第十七章 乡村学校之教师

第一节 教师之使命

第二节 教师之修养

第三节 教师之待遇

第十八章 乡村学校之新使命与新事业

第一节 造成社会的中心

第二节 发展乡村的文化

第三节 新事业之一斑

第十九章 明日之乡村教育

第一节 教育机会之普及--民众教育之设施

第二节 基本教育之实施--乡村幼儿园......