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中国教育新论 商务印书馆 中国教育新论

中国教育新论.pdf电子版

作者:陈东原编
年份:民国17[1928]
版本:商务印书馆
页数:122 页
文件大小:5.4 MB
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目录简介

分教育的新场面、中国的思想习俗与教育、民生问题与教育、教育与实业结合、社会环境与个性、心理学的进展与教育等七部分。附:《国民革命中的教育问题》、《教育改造建议于国民政府》2篇

目录

一 教育的新场面

民治之进展

工业的影响

二 中国的思想习俗与教育

科举与学校

民性之老大

宗法思想之遗毒

宗法之死而不僵

革命何以至此

新中国的两条路

三 民生问题与教育

穷是紊乱之源

社会如何进化

德国发展之先例

中国之前途

教育助民生之解决

四 教育与实业结婚

孙先生的实业计划

学校与工厂并设

教育学上的根据

该雷学校制度

补救的办法

从邻近实业处下手

五 社会环境与个性

十八世纪之个人主义

尼采之超人主义

近代之个性见解

个性不是天生的

习惯之养成

社会底刺激

自由之有限

主义之产生

六 心理学之进展与教育

从前的心理学

完形派心理学

行为主义心理学

教育意义之扩大

七 最后希望之普及教育

贫富与脑力

教育不难普及

新教育底目的

附录一 国民革命中之教育问题

(一) 应当有通盘的筹划

(二) 先问问民众要什么

(三) 从速厉行思想革命

(四) 造就师资与教育政策

附录二 教育改造建议于国民政府

(一) 从前教育的根本毛病

(二) 今后应定的教育方针

(三) 教育改造之具体规画