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目录简介

分概论、普通教学技术、各科教学技术、特种班级的教学技术、结言5篇，共38章

目录

第一篇 概论

第一章 小学教师应具的教学品格

第二章 小学教师易犯的教学错误

第三章 小学教学技术的重要根据

第四章 小学教学技术与学习材料

第五章 小学教学技术与学习目的

第六章 小学教学技术和现代儿童

第七章 小学教学技术和现代教师

第八章 小学教学技术的实施要项

第九章 小学教学技术的最高希望

第一○章 小学教学技术的成功途径

第二篇 普通教学技术

第一一章 指导上的应用技术

怎样准备学习

怎样利用兴趣

怎样指导想象

怎样帮助记忆

怎样发生联念

怎样引导思考

怎样利用本能

怎样控制动作

第一二章 陈述上的应用技术

怎样应用讲演

怎样运用语言

怎样说明事物

怎样举例证明

怎样变换论点

怎样补救错误

第一三章 协助上的应用技术

怎样协助参考

怎样温习旧课

怎样促进自习

怎样激动作业

怎样鼓励学习

怎样指导观察

怎样领导建造

第一四章 规划上的应用技术

怎样选取教式

怎样采用过程

怎样规划功课

怎样选择教本

怎样支配时间

怎样分配学习

第一五章 诊断上的应用技术

怎样识别差异

怎样断定困难

怎样觉察勤惰

怎样调剂官能

怎样举行测验

怎样登记进度

第一六章 演示上的应用技术

怎样提出问题

怎样板示问题

怎样解决难题

怎样提示要点

怎样举行问答

怎样表演姿势

第一七章 管理上的应用技术

怎样运用指名

怎样训练班决

怎样施行管理

怎样减除纷扰

怎样引起注意

怎样集中注意

怎样训练板书

第一八章 行动上的应用技术

怎样收发簿品

怎样注意行动

怎样举行板演

怎样运用教具

怎样指导礼貌

怎样处理下课

第一九章 订正上的应用技术

怎样检阅笔记

怎样自行检答

怎样板演订正

怎样桌间订正

怎样个别订正

怎样矫正姿势

第三篇 各科教学技术

第二○章 公民教学技术

怎样解释抽象名词

怎样归纳故事要点

怎样说明课文插图

怎样利用实事证明

怎样支配分组宣传

怎样引导联络作表

怎样举行实践比赛

怎样选定训练中心

第二一章 卫生教学技术

怎样利用图例说明

怎样编造卫生故事

怎样实施健康记载

怎样提示卫生要点

怎样养成持久态度

怎样联络家庭进行

怎样利用自身观察

怎样参观卫生事业

怎样参加卫生运动

怎样举行卫生统计

怎样布置健康环境

怎样搜集健康资料

怎样自制卫生用具

怎样自造卫生标本

第二二章 读书教学技术

怎样指导默读

怎样指导朗读

怎样指导轮读

怎样指导伴读

怎样练习生字

怎样指导书空

怎样解释字义

怎样培植阅读

怎样演进课文

怎样使用字典

怎样指导创造

怎样讨论大意

怎样指导预习

怎样订正误字

怎样欣赏课文

第二三章 作文教学技术

怎样整理段落

怎样暗示思路

怎样举行基本练习

怎样施行订正

怎样指导共作

怎样改正误字

怎样答覆难字

怎样出示文题

第二四章 写字教学技术

怎样练习排字

怎样矫正间架

怎样......