中国民生建设实验院创立旨趣.pdf电子版

目录简介

分4章，论述如何实验适合民生建设之教育制度，如何应用实验结果协助民生之建设等

目录

一 引言

二 何实验适合民生建设之教育制度

（一） 确定民生建设之理论

（二） 确定民生教育之理论

1 民生教育论据

2 民生教育之性质

3 民生教育之意义

（三） 实验民生教育之制度

1 民主本位之教育制度

2 提倡此种制度之必要

3 实验此种制度之计划

（1） 民主性质之实验国民学校

甲 设施之特点

乙 预期之结果

（2） 民生性质之实验国民师范学校

甲 设施之特点

乙 预期之结果

4 第一期实验工作之完成

（1） 完成天生的实验国民学校制度

（2） 完成民主的实验师范学校制度

三 何应用实验结果协助民生之建设

（一） 先决问题

1 改进现有师资

2 改造全国小学

3 改善教师待遇

4 设立管理机关

（二） 实际运用

1 协助推进「养」的建设

（1） 协助之必要

（2） 推进之方法

（3） 预期之结果

2 协助推进「教」的建设

（1） 协助之必要

（2） 推进之方法

（3） 预期之结果

3 协助推进「卫」的建设

（1） 协助之必要

（2） 推进之方法

（3） 预期之结果

4 协助推进「管」的建设

（1） 协助之必要

（2） 推进之方法

（3） 预期之结果

四 尾语