德国教育

目录简介

分德国的国势大概、德国教育发达略史，教育行政制度与学校系统，幼稚、小学、中等、高等及师范职业教育，以及最近德国教育的趋势等9章

目录

第一章 德国的国势大概

第一节 土地面积与人口

第二节 内政与外交

第三节 经济与国防

第四节 教育与文化

第二章 德国教育发达的略史

第一节 宗教教育时期

第二节 国家管理教育时期

（一） 教育行政制度与学校系统

（二） 幼儿教育与小学教育

（三） 中学教育

（四） 大学教育

（五） 师范教育

（六） 职业教育

（七） 成人教育

第三节 欧战后德国教育改进时期

第三章 教育行政制度与学校系统

第一节 联邦政府与教育

第二节 教育行政机关的组织

（甲） 邦教育行政机关

（乙） 省教育行政机关

（丙） 府教育行政机关

（丁） 市乡教育行政机关

第三节 普鲁士学校系统

第四章 幼儿教育小学教育中间教育

第一节 幼儿教育

（一） 幼儿教养院

（二） 幼儿学校

（三） 幼儿园

第二节 义务教育

第三节 小学教育

（一） 组织

（二） 行政

（三） 课程

（四） 训育

（五） 教学法

第四节 中间教育

（一） 目的

（二） 组织

（三） 行政

（四） 课程

（五） 教学法

第五节 结论

第五章 中等育教

第一节 中等教育的目标及其组织

第二节 中等学校之招生及其行政

第三节 课程

第四节 考试

第五节 训育

第六节 女子的中等教育

第六章 高等教学

第一节 专门学校的概况

第二节 大学的概况

第三节 大学的组织与行政

（一） 分科

（二） 教职员

（三） 学生

第四节 大学生的生活与训育

第五节 学位制度

第六节 教授院

第七章 师范教育

第一节 幼稚学校的师资训练

第二节 小学师资训练制度

（一） 组织与课程

（二） 教职员

（三） 训育与考试

第三节 中等教员养成制度

（一） 中学教员之必备条件

（二） 第一次试验（学业考试）

（三） 讲习与试教

（四） 第二次试验（专业考试）

第四节 教员的地位与待遇

第八章 职业教育社会教育新兴教育

第一节 职业教育

（一） 学徒式的职业教育

（二） 半时间的补习教育

（三） 全时间之职业教育

a 组织

b 课程

c 训育

d 职业指导

第二节 社会教育

（一） 民众补习教育

（二） 工人班与晚间中学

（三） 民众大学

（四） 图书馆博物院及其他

第三节 新兴教育

（甲） 共同社会学校

（乙） 乡村家庭学校

（丙） 生产学校

（丁） 劳动学校

第九章 最近德国教育的趋势

（一） 德国教育趋向民族主义

（二） 德国教育第二个趋势

（三） 德国教育第三个趋势

（四） 德国教育第四个趋势

附录

（甲） 教育统计

（乙） 参考书提要

（丙） 中西译名对照表