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中学教学法 商务印书馆 中学教学法

中学教学法

作者:孙邦正译
年份:1946
版本:商务印书馆
册页:-
序号:LI00TBH
页数:229 页
文件大小:21.4 MB
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目录简介

《中学教学法》.pdf电子版,共计229页,以下为本文献目录,仅供参考以实际为准。

1 第一章 学校设备和教室管理

1 第一节 校址的选择和校舍的建筑

5 第二节 教室的设备

8 第三节 教室内日常事务的处理

16 第四节 教室管理

26 第二章 学习活动的基础——兴趣和注意

26 第一节 兴趣和注意的特征

34 第二节 如何引起和维持学生的兴趣和注意

39 第三节 如何测量全级学生的注意

44 第四节 如何测量各个学生的注意

48 第三章 教学前的预备工作

48 第一节 如何确定教育目标功课目的

51 第二节 教材如何选择和组织

56 第三节 每日功课如何准备

62 第四章 教学过程中的要素

62 第一节 指定作业

77 第三节 优良的教学技术

88 第一节 技能的学习和观念的学习

88 第五章 各种学习活动

96 第二节 解决问题的学习活动

97 第二节 辅导自学

104 第三节 欣赏的学习活动

116 第六章 各种教学方法

116 第一节 练习法

127 第二节 讲演法

133 第三节 问答法

142 第四节 社会化教学法

150 第五节 设计教学法

160 第六节 实?法

168 第七节 观察法

181 第七章 教学结果的测量

181 第一节 指导学生温习

187 第二节 教学成绩的考查

202 第三节 记分方法

213 第八章 教师专业化

213 第一节 教师的分等

219 第二节 教师的道德律