首页 > 教育家的精神
教育家的精神
教育家的精神
作者:(德)启享斯泰因(G.Kerschensteiner)著
年份:1926
版本:商务印书馆
册页:-
序号:P585UM0
页数:146 页
文件大小:11.3 MB
¥5.00
加入购物车免费试读
目录简介
《教育家的精神》.pdf电子版,共计146页,以下为本文献目录,仅供参考以实际为准。
1 译者小言
1 著者序言
1 第一章 教育家的普通生活形式
1 一 教育家的种种意义
7 二 教育行为的本质
13 三 假教育行为
15 四 类型的生活形式
22 五 柏斯忒罗齐之社会的生活形式
25 六 教育学的教员与教育的教员
27 七 对於社会性格的生活形式的教育家地位所下较正确的规定
39 第二章 教育家性质的主要特徵
39 一 教育家性质的界说所具之特徵
41 二 第一特徵
46 三 第二特徵
50 四 第三特徵
57 五 第四特徵
65 六 结论
68 七 精神的天赋之大乐天性
71 八 信仰的基础
73 第三章 教员的教育家
74 一 外界的区别
75 二 物的注重与人的注重
86 三 领袖学级的技能
89 四 价值充满
91 五 结论
93 六 人格的要求
97 第四章 教员养成
97 一 第一条基本要求
99 二 学校形式与第一条要求
103 三 第二条基本要求
108 四 第三条基本要求
115 五 第四条基本要求
129 六 教员教育之外部组织