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儿童心理之研究  下 商务印书馆 儿童心理之研究下

儿童心理之研究 下

作者:陈鹤琴著
年份:1947
版本:商务印书馆
册页:-
序号:0IRA075
页数:418 页
文件大小:75.7 MB
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目录简介

《儿童心理之研究 下》.pdf电子版,共计418页,以下为本文献目录,仅供参考以实际为准。

1 卷下

1 第十一章 好奇心

1 Ⅰ.怎样可以引起好奇心

2 Ⅱ.好奇心与年岁

4 Ⅲ.Smith与Hall的研究

8 Ⅰ.我之好问心研究

27 参考书

27 第十二章 懼怕

32 Ⅱ.一个儿童懼怕心的研究

48 结论

62 参考书

63 第十三章 哭与动作的抑制工哭

69 Ⅱ.动作的印制

85 参考书

86 第十四章 知识

87 Ⅰ.研究这个问题的历史

98 Ⅱ.知识测验的性质

140 第十五章 学习

140 Ⅰ.学习途径

146 Ⅱ.学习时间之分配

148 Ⅲ.特别练习

151 Ⅳ.重学

154 Ⅴ.继续学习与交替学习

157 Ⅵ.专学与分学

157 Ⅶ.全体法与分段法

164 Ⅸ.镜画试验

176 Ⅸ.理解性之学习法

203 第十六章 言语

203 Ⅰ.一个儿童言语的发展

230 Ⅱ.此时他父母给他洗澡了。

232 Ⅲ.在寝室内随意玩弄。

233 Ⅳ.到客厅去玩。

235 Ⅴ.在洗脸室大解。

236 Ⅵ.早餐

238 Ⅶ.在客房内与“小弟”玩耍

239 Ⅷ.与“小弟”(他的伴侣)玩弄玩弄

240 Ⅵ.玩弄缸内的活红金鱼玩物玩後他跑到客房内去看鱼

242 Ⅹ.在草地及门外游玩

245 Ⅺ.再在客房内玩弄此时十句鐘了先吃点心

247 Ⅺ.在楼下邻居客房内坐着见图画

249 ⅩⅢ.再下楼到园内游玩

250 ⅩⅣ.吃午餐

252 ⅩⅥ.到外边去种樱桃

253 ⅩⅦ.玩水

253 ⅩⅧ.看图画

254 ⅩⅨ.画图画

255 ⅩⅩ.到寝室去画图画,睡中觉了

263 Ⅱ.婴儿为什么不能说话?

265 Ⅲ.言语发展之途径

268 Ⅳ.儿童之字汇

272 Ⅴ.言语与智慧

273 Ⅵ.研究儿童的言语之方法

280 参考书

282 第十七章 美感

282 历史

294 试验的材料及手续

297 被试验的儿童

298 计算的方法和试验的结果

299 结论

317 参考书

318 第十八章 儿童的绘画

318 Ⅰ.概论

318 Ⅱ.儿童的图画之特质

319 Ⅲ.发展底途径

322 Ⅴ初步团体研究

335 Ⅵ一个二童的图画

337 参考书

338 第十九章 思想

338 Ⅰ.概论

339 Ⅱ.儿童的思想与成人的思想之区别

346 Ⅲ.发展思想的教育方法

346 参考书

347 第二十章 道德问题

347 Ⅰ.研究儿童道德问题之历史

357 Ⅱ.谎骗问题

361 Ⅲ.道德训练方法

363 参考书

364 第二十一章 男女性的分别

372 (二)

372 (三)

374 (四)

375 (五)

377 参考书

378 第二十三章 特殊儿童:耳聋和口吃

378 Ⅰ.耳聋

387 聋哑教育

388 参考书

389 Ⅱ.口吃

389 Ⅱ.口吃的特别心理

390 Ⅱ.口吃之原因

391 Ⅰ.乔正口吃病之方法

391 参考书

392 第二十三章 研究儿童的历史

400 第二十四章 研究三岁以内儿童之方法

403 Ⅰ.视觉

404 Ⅱ.听觉

404 Ⅲ.认识

405 Ⅳ.情绪的表示

406 Ⅳ.同情

406 Ⅴ.欲望

406 Ⅵ.惊嚇

408 Ⅴ.动作

416 Ⅵ.言语