民众教育

目录简介

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1 第一章　民众教育认识论

1 一 民众教育的意义

5 二 民众教育的特质

11 三 民众教育的范围

15 四 民众教育的任务

17 五 民众教育与其他各种类似的教育名词之区别

20 第二章 民众教育的内容和目的论

20 一 民众教育的内容

26 二 民众教育的宗旨

32 三 民众教育的目标

37 第三章 民众教育机关论

37 一 民众教育行政机关

51 二 民众教育实施机关

67 三 民众教育实验机关

74 四 民众教育联络机关

77 第四章 民众教育方法论

77 一 民众教育实施方法概论

79 二 学校式的民众教育实施方法

94 三 社会式的民众教育实施方法

112 第五章　民众基本教育论

112 一 民众基本教育的意义和重要性

116 二 民众基本教育与义务教育

121 三 民众基本教育与失学民众补习教育

127 四 民众基本教育的几个实际问题

137 第六章 民众教育人员论

137 一 民众教育人员的重要和类别

138 二 民众教育行政人员的地位和责权

139 三 民众教育实施人员的地位和责权

141 四 民众教育人员的训练

145 五 民众教育人员的任用

148 六 民众教育人员的待遇

151 七 民众教育人员的进修

154 第七章 民众教育制度论

154 一 民众教育何以需要厘订制度

156 二 中国民众教育学者对於中国民众教育制度的意见

159 三　合理的中国民众教育制度的建设

163 第八章　民众教育经费论

163 一 民众教育经费的重要性

164 二 民众教育经费的来源

165 三 民众教育经费的现况

167 四 民众教育经费的分配和稽核

169 五 民众教育经费的增筹

174 第九章 学校兼办民众教育论

174 一 学校兼办民众教育的意义和必要

178 二 各级学校兼办民众教育的原则

179 三　专科以上学校兼办民众教育的工作

183 四 中等学校兼办民众教育的工作

186 五 小学兼办民众教育的工作

190 六　各级学校兼办民众教育的工作方法

193 七　各级学校兼办民众教育的经费

194 八 各级学校兼办民众教育的考核

197 第十章　民众教育视导论

197 一 教育视导的意义和效用

199 二 民众教育视导的必要及其原因

202 三 民众教育视导的制度

210 四 民众教育视导的事项

213 五 民众教育视导的进程

216 第十一章　中国民众教育发展史略

216 一 中国民众教育发展的分期

217 二　各期演进的史实与检讨

242 三　中国民众教育演进的趋势与今後的努力