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设计教学法精义
设计教学法精义
作者：（美）勃兰罗（M.E.Branon）著；曹刍译
年份：1933
版本：上海：中华书局
册页：-
序号：UYUTYQA
页数：306 页
文件大小：89.7 MB
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目录简介
《设计教学法精义》.pdf电子版，共计306页，以下为本文献目录，仅供参考以实际为准。
1 第一章 设计法的性质
26 第二章 设计用为教育的概念之演进
51 第三章 设计法与天性之关系
65 第四章 设计法的社会根据
83 第五章 设计法中动机的意义
114 第六章 以设计作教法
134 第七章 以设计作学习法
146 第八章 设计问答
156 第九章 设计练习
161 第十章 设计问题
192 第十一章 手作或筋肉的设计
218 第十二章 不含有筋肉动作的理智设计
227 第十三章 历史上之设计法
252 第十四章 地理上之设计法
276 第十五章 课程的改组
293 第十六章 教师的准备