社会教育事业十讲

《社会教育事业十讲》.pdf电子版，共计315页，以下为本文献目录，仅供参考以实际为准。 1 第一讲 社会教育的理论与实际 1 一 社会教育的意义 9 二 社会教育的必要 11 三 社会教育的可能 14 四 社会教育的理想 21 五 社会教育的方法 28 六 社会教育的机关及事业 35 第二讲 幼儿院（托儿所）的设施与教育 35 一 幼儿院的意义及其任务 36 二 幼儿院的沿革 43 三 幼儿院的经营要旨 55 四 幼儿院的师资 55 五 对于幼儿院事业的最近思潮 58 第三讲 游乐园——儿童游乐园的设施与教育 58 一 游乐园的意义及其种类 59 二 游乐园的沿革 61 三 游乐园发达的原因 62 四 游乐园的施设 68 五 游乐园中教化 73 六 游乐园的效果 74 七 结论 76 第四讲 假期殖民（夏令健康营）的设施与教育 76 一 假期殖民的要旨 76 二 假期殖民的种类 78 三 假期殖民的沿革 79 四 假期殖民的方法 81 五 假期殖民的效果 84 第五讲 林间学校露天学校的设施与教育 84 一 林间学校露天学校的要旨 85 二 林间学校露天学校的沿革 86 三 林间学校露天学校的方法 93 四 林间学校露天学校的效果 95 第六讲 感化院的设施及教育 95 一 感化院的意义及其发生的理由 96 二 感化院的起源及各国的感化教育 114 三 感化院的教育方针 118 四 感化院的对象 119 五 感化院舍的构造 122 六 家族舍的组织 123 七 学科的组织 125 八 感化院的教育方法 126 九 感化院管理训练上诸问题 127 一○ 感化教育的师资 129 第七讲 盲哑（聋哑）教育院的设施与教育 129 一 盲人及聋哑教育院的意义 130 二 盲哑教育的沿革 137 三 盲哑教育的理想及其时期 138 四 盲哑教育院的组织 141 五 盲哑教育院的课程 143 六 盲哑教育的方法 145 七 盲哑教育的师资 147 第八讲 博物馆的施设与教育 147 一 引言 149 二 博物馆的意义与职能 149 三 博物馆的起源及其发达 155 四 博物馆的种类 164 五 博物馆的行政组织 164 六 博物馆的建立及其施设 184 七 博物馆的教育事业 193 八 结语 195 第九讲 动物园的设施与教育 195 一 动物园的意义及任务 197 二 动物园的发达 218 三 动物园的构成 220 四 动物的采集饲育及动物园舍的设施 228 五 动物园的经费 229 六 动物园的教育事业 235 第十讲 教育播音的设施与教育 235 一 教育播音的意义 235 二 教育播音的价值 238 三 各国教育播音的发达 258 四 我国的教育播音 279 五 教育播音经营的要旨 286 第十一讲 儿童年与儿童福利 286 一 儿童年的意义 287 二 举行儿童年的根据 290 三 儿童福利事业 295 四 儿童年的工作 297 第十二讲 社教辅导与社教专才的分科训练 297 一 社会教育果无用吗 301 二 社教专才分科训练的必要 311 三 社会教育辅导 314 四 社教辅导与社教专才的分科训练

《社会教育事业十讲》.pdf电子版，以下为本文献目录，仅供参考以实际为准。 1 第一讲 社会教育的理论与实际 1 一 社会教育的意义 9 二 社会教育的必要 11 三 社会教育的可能 14 四 社会教育的理想 21 五 社会教育的方法 28 六 社会教育的机关及事业 35 第二讲 幼儿院（托儿所）的设施与教育 35 一 幼儿院的意义及其任务 36 二 幼儿院的沿革 43 三 幼儿院的经营要旨 55 四 幼儿院的师资 55 五 对于幼儿院事业的最近思潮 58 第三讲 游乐园——儿童游乐园的设施与教育 58 一 游乐园的意义及其种类 59 二 游乐园的沿革 61 三 游乐园发达的原因 62 四 游乐园的施设 68 五 游乐园中教化 73 六 游乐园的效果 74 七 结论 76 第四讲 假期殖民（夏令健康营）的设施与教育 76 一 假期殖民的要旨 76 二 假期殖民的种类 78 三 假期殖民的沿革 79 四 假期殖民的方法 81 五 假期殖民的效果 84 第五讲 林间学校露天学校的设施与教育 84 一 林间学校露天学校的要旨 85 二 林间学校露天学校的沿革 86 三 林间学校露天学校的方法 93 四 林间学校露天学校的效果 95 第六讲 感化院的设施及教育 95 一 感化院的意义及其发生的理由 96 二 感化院的起源及各国的感化教育 114 三 感化院的教育方针 118 四 感化院的对象 119 五 感化院舍的构造 122 六 家族舍的组织 123 七 学科的组织 125 八 感化院的教育方法 126 九 感化院管理训练上诸问题 127 一○ 感化教育的师资 129 第七讲 盲哑（聋哑）教育院的设施与教育 129 一 盲人及聋哑教育院的意义 130 二 盲哑教育的沿革 137 三 盲哑教育的理想及其时期 138 四 盲哑教育院的组织 141 五 盲哑教育院的课程 143 六 盲哑教育的方法 145 七 盲哑教育的师资 147 第八讲 博物馆的施设与教育 147 一 引言 149 二 博物馆的意义与职能 149 三 博物馆的起源及其发达 155 四 博物馆的种类 164 五 博物馆的行政组织 164 六 博物馆的建立及其施设 184 七 博物馆的教育事业 193 八 结语 195 第九讲 动物园的设施与教育 195 一 动物园的意义及任务 197 二 动物园的发达 218 三 动物园的构成 220 四 动物的采集饲育及动物园舍的设施 228 五 动物园的经费 229 六 动物园的教育事业 235 第十讲 教育播音的设施与教育 235 一 教育播音的意义 235 二 教育播音的价值 238 三 各国教育播音的发达 258 四 我国的教育播音 279 五 教育播音经营的要旨 286 第十一讲 儿童年与儿童福利 286 一 儿童年的意义 287 二 举行儿童年的根据 290 三 儿童福利事业 295 四 儿童年的工作 297 第十二讲 社教辅导与社教专才的分科训练 297 一 社会教育果无用吗 301 二 社教专才分科训练的必要 311 三 社会教育辅导 314 四 社教辅导与社教专才的分科训练