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教育概论 正中书局 教育概论

教育概论.pdf电子版

作者:吴俊升,王西征编
年份:1935
版本:正中书局
页数:360 页
文件大小:36.7 MB
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目录简介

《教育概论》.pdf电子版,共计360页,以下为本文献目录,仅供参考以实际为准。

1 第一篇

1 第一章 儿童的发展

1 第一节 幼稚期

5 第二节 生长发展的顺序

9 第三节 养护的要点

14 第四节 行为的变化

20 第二章 学习的功能

20 第一节 遗传与环境

23 第二节 学习的过程

32 第三节 体智差异和个性

41 第三章 社会的适应

41 第一节 发展与适应

45 第二节社会的性质

50 第三节社会的演变

68 第四章 教育的意义

68 第一节 传统的主要学说

82 第二节 现代的有力学说

94 第三节 教育意义的确定

102 第五章 教育的目的

102 第一节 目的的性质

104 第二节 传统的主要学说

115 第三节 现代的有力学说

123 第四节 教育目的的确定

129 第二篇

129 第六章 教育机关(上)

129 第一节 社会发展与教育组织

134 第二节 家庭教育

140 第三节 学校教育

144 第四节 职业教育

151 第七章 教育机关(下)

151 第一节 社会教育

162 第二节 国民训练

174 第八章 学校系统

174 第一节 学制的构成及其沿革

180 第二节 各国学制举例

190 第三节 中国学校系统的变迁

197 第四节 各级学校的职能

214 第九章 教育行政

214 第一节 教育行政系统的构成

216 第二节 各国教育行政系统举例

226 第三节 中国教育行政系统

237 第四节 教育行政问题

241 第五节 教育经费

251 第三篇

251 第十章 课程

251 第一节 课程的要义

255 第二节课程的标准

266 第三节 教材的选择

269 第四节 教材的组织

279 第四篇

279 第十一章 教学

279 第一节 教学的范围

285 第二节 教学的方法

295 第三节 学级的编制

302 第四节 儿童的训导

315 第五节 成绩的考查

327 第五篇

327 第十二章 教员

327 第一节 教员的职分

333 第二节 专业的准备

345 第三节 教员的进修

347 第四节 教育研究