新中华教育测验与统计

目录简介

《新中华教育测验与统计》.pdf电子版，共计235页，以下为本文献目录，仅供参考以实际为准。

1 第一章 测验概论

1 第一课 何谓测验

5 第二课 续上

9 第二章 测验的功用

9 第三课 智力测验的用处

12 第四课 续上

16 第五课 续上

20 第六课 教育测验的用处

26 第三章 测验的沿革

26 第七课 测验的历史

31 第八课 续上

34 第九课 续上

40 第四章 测验的分类

40 第十课 智力测验

47 第十一课 续上

50 第十二课 续上

53 第十三课 续上

55 第十四课 续上

60 第十五课 续上

65 第十六课 续上

75 第十七课 教育测验

79 第十八课 续上

84 第十九课 续上

89 第二十课 续上

95 第二十一课 续上

99 第二十二课 续上

104 第二十三课 续上

111 第二十四课 续上

116 第二十五课 品性与职业测验

120 第二十六课 续上

126 第二十七课 续上

131 第二十八课 温习

135 第五章 测验应用的统计

135 第二十九课 次数分配

138 第三十课 实习

139 第三十一课 求点量数

145 第三十二课 续上

151 第三十三课 实习

154 第三十四课 求差异量数

158 第三十五课 续上

162 第三十六课 实习

166 第三十七课 求相关系数

171 第三十八课 续上

177 第六章 编造测验方法

177 第三十九课 怎样求T，B，C，F

184 第四十课 续上

189 第四十一课 续上

195 第四十二课 T，B，C，F的解释

202 第四十三课 续上

209 第七章 智慧测验的理论问题

209 第四十四课 智慧的增进问题

214 第四十五课 智慧发育的公式

218 第四十六课 遗传与环境在智慧上的影响

225 第八章 结论

225 第四十七课 适当的应用测验与误用测验

230 第四十八课 温习