战时教育论集

目录简介

《战时教育论集》.pdf电子版，共计323页，以下为本文献目录，仅供参考以实际为准。

1 一 总论

1 反对亡国教育(李实)

9 要从战时教育中树立起新文化的基础(杨东蒪)

15 战时生活，战时教育，新的启蒙运动，新的青年运动(张申府)

37 抗战教育的任务和出路(季平)

48 集体主义的自我教育(王洞若)

56 对于抗战教育的几种误解(季平)

67 二 分论

67 战时的政治教育(杨东蒪)

73 战时的农民教育(张宗麟)

79 战时的难民教育(维特)

83 教育行政机关当前的急务(潘公展)

86 战时教育的行政(马昌实)

91 战时教育的教师(张劲夫)

101 军队教育的改造(明凡)

123 立即改造学校机构(季平)

127 立即改造学校课程(白桃)

136 伤兵教育问题(季平)

140 战时民众教育之任务与内容(白桃)

143 抗战期中的边疆教育(张左华)

157 抗战教育下的活教科书(白桃)

164 儿童可以参加救亡工作吗？(方与严)

178 战时教育方案(王洞若)

178 三 方案与办法

187 抗战教育方案拟议(季平)

196 中华民国战时民众教育方案(雷宾南)

210 战时教育的具体办法(满力涛)

218 各级学校实施抗战教育办法大纲(季平)

228 民众训练大纲拟议(季平)

237 抗战期内儿童训练大纲(白桃)

244 救亡团体如何建立自我教育(白桃)

252 怎样办战时的小学教育(白桃)

260 用艺友制训练技术人员(古一今)

267 战时教育动员(胡伊默)

267 四 动员

280 向全国教育专家与教育工作者的一个建议(杨东蒪)

286 战时教育中大学生的动员(杨东蒪)

288 战时教育中中学生的动员(沈体兰)

291 战时教育中之记者的动员(陆诒)

295 战时教育中之戏剧界的动员(殷扬)

298 战时教育中之画家的动员(蔡若虹)

301 战时教育中之歌咏界的动员(刘良模)

305 战时教育中之家族妇女的动员(君慧)

308 职业团体如何开展战时教育(沙千里)

313 五 附录

313 抗战教育的实施与推进(汉口文化界座谈会纪录)(吉罡 鲁明健)