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实用儿童心理学讲义第9版
实用儿童心理学讲义 第9版
作者:(上海)朱光,杨保恒著
年份:1930
版本:上海:中华书局
册页:-
序号:CQPKOGK
页数:78 页
文件大小:9 MB
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目录简介
《实用儿童心理学讲义 第9版》.pdf电子版,共计78页,以下为本文献目录,仅供参考以实际为准。
1 上编 论儿童之通性
1 第一章 儿童释义
3 第二章 观察儿童之方法
3 (一)通常儿童之观察法
3 甲 儿童通性之概要
7 乙 男子之性情
8 丙 女子之性情
9 丁 儿童身体之发达
16 戊 儿童心意之发达
19 (二)特殊儿童之观察法
19 甲 低能儿及其他异常儿
27 乙 高能儿
36 下编 论儿童之个性
36 第一章 个性之意义
37 第二章 个性之起源
37 (一) 先天的特性
37 甲 气质
49 乙 遗传性及个人之变动
50 丙 男女性之分别
50 (二) 后天的特性
50 甲 身体之影响
52 乙 物理之影响
53 丙 社会之影响
53 (三)自己反省努力之特性
54 第三章 关于观察个性之诸家学说
54 (一)拉伊氏之学说
56 (二)克雷配灵氏之学说
57 (三)麻衣孟氏之学说
58 (四)蒲尔克哈尔特氏之学说
60 第四章 观察个性之方法
60 (一)身体之检查与观察
63 (二)心性方面之观察
63 甲 低能与疾病
64 乙 儿童心性之弊病
67 (三)外貌与性格之观察
69 (四)小学校观察个性之记载法
70 甲 某小学校个性观察规程
71 乙 某小学校个性观察要项
72 丙 某小学校观察个性之记载例
74 第五章 个性观察上教师所应注意之要点
74 (一)宜为长久之注意
75 (二)教师须先注意自己之感情
75 (三)当注意儿童之隐匿其个性
75 (四)须精审儿童长处之发见
76 (五)须互商而不可独断
76 (六)当为系统的
76 (七)个性发达之结果须施启发与矫正之手段